（通讯员 芦闻欣页）11月27日至28日，“2025年高等学校青年骨干教师国内访问学者项目工作研讨会”在济南顺利举办。会议由教育部高等学校师资培训交流武汉中心（以下简称武汉中心）主办，山东省高等学校师资培训中心（以下简称山东高师中心）承办。山东师范大学党委常委、副校长张茂聪，武汉中心副主任、武汉大学继续教育学院副院长谢韵，北京大学教师发展中心主任孙华，山东省教育厅教师工作处副处长闫函出席开幕式，开幕式由山东省高师中心常务副主任、山东师范大学继续教育与培训学部部长孙春晖主持。来自全国省级教育行政主管部门、高校师资培训中心、接受和派出高校共计73个单位，120名代表参加了本次研讨会。

张茂聪致欢迎辞。他指出，近年来山东省高师中心积极发挥省级培训平台的优势，依托山东师大的学科、平台和师资力量，承担全省高校师资培养培训任务，不断推动教师培训向前发展。期待本次研讨会能够为今后高校教师的培养工作指明方向。

谢韵代表主办方，向长期以来关心、支持武汉中心建设与发展的各界同仁致以诚挚感谢。他希望各位参会代表以本次会议为契机，增进交流互鉴、凝聚智慧共识，多献前瞻之策、多谋务实之举，助力各高校进一步深化合作、共享优质资源，让青年骨干教师国内访问学者项目成为培育高素质人才、服务教育强国战略的重要载体，推动新时代教师队伍建设实现更高质量发展。

孙华在题为《在数智时代重塑高等教育、推动教师发展》的报告中，介绍了各头部高校为应对人工智能对教育教学带来的影响与挑战所采取的一系列举措，并通过大量案例进一步阐释了人工智能如何重塑交叉学科研究。同时，他还谈及了人工智能带来的学术道德边界问题。面对人工智能所带来的不确定性，他呼吁在座的教师发展工作者积极适应教育变革趋势，共同为培养新时代创新人才贡献力量。

根据大会主题，平行论坛分设三个专题展开交流。

分组论坛一围绕“人工智能赋能高校教师发展”的主题，邀请超星集团教师发展研究院主任常韦韦与翼欧教育副总裁王晓平，就人机协同在高教领域的探索经验与实践路径进行了分享。

分组论坛二中，广西高师中心副主任陈治萍、湖南高师中心常务副主任罗晓慧、宁夏高师中心主任冯奎及山东高师中心副主任孙永华依次发言，围绕访问学者的动态跟踪管理机制、培养成效评估及高师中心职能发挥等关键问题，分享各自的实践经验与思考，进一步凸显了高师中心在高校教师队伍建设中所发挥的重要作用。

分组论坛三聚焦“访问学者培养质量提升路径”主题，邀请滨州医学院教师发展中心副主任张薇薇、四川大学教务处副研究员赵进、山东大学教授杨志杰、河北工程大学教授吴迪、河南财经政法大学经济法学院副院长李依林，分别从派出学校、接收学校、导师以及访问学者等多维视角进行经验分享，系统介绍了访学项目的全过程实施经验，为提升访学质量提供了可借鉴的路径与方法。

各参会代表以“高校青年骨干教师国内访学选派方、接受方、访问学者实现三方共赢，促进项目高质量发展”为题开展分组研讨。四川省教育厅教师工作处副处长解超斌、湖南省高等学校师资培训中心副主任匡旺秋、同济大学继续教育学院办公室主任梁成旭、潍坊职业学院教师工作部部长孙兵分别代表小组发言。大家从政策保障、经费支持、选拔机制、培养模式与考核机制等多个方面进行汇报交流，并提出实施分层分类培养原则，完善三方协议管理与过程督导体系，强化成果转化应用，增强访学项目生命力。

本次研讨会通过主题报告、平行论坛、小组研讨等多种形式，搭建了共话青年骨干教师发展的交流平台，使参会人员进一步明确了当前的工作任务和推进教师专业发展的路径，为更好推进国内访学项目转型升级，助力教师成长发展凝聚了共识。

高等学校青年骨干教师国内访问学者项目，是高校教师队伍建设的重要抓手，为培养优秀青年骨干教师、提升教师队伍整体素质作出了重要贡献。武汉中心作为项目实施的重要平台，始终围绕教育强国战略，着力提升项目效能。展望未来，中心将进一步发挥枢纽作用，持续激发项目活力，助力青年教师专业成长，为打造高素质、专业化教师队伍，夯实教育强国根基提供有力支撑。